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妈妈素质有多高,孩子就能飞多高

来源:互联网  作者:佚名  日期:2016年03月31日  点击数:
***素质有多高,孩子就能飞多高         1.妈妈是孩子最好的老师 ***素质有多高,孩子就能飞多高 用理性的母爱帮助孩子健康成长 提高自身素质是教育孩子的关键 正确“导航”是***第一要责 让孩子
妈妈素质有多高,孩子就能飞多高        

1 .妈妈是孩子最好的老师
妈妈素质有多高,孩子就能飞多高
用理性的母爱帮助孩子健康成长
提高自身素质是教育孩子的关键
正确“导航”是***第一要责
让孩子学会为自己的人生负责
每个问题孩子的背后,都有一个问题妈妈
妈妈也应该向孩子学习
别忘培养孩子合群意识
给孩子种下一粒“理想”的种子

2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
改变孩子从改变妈妈开始
没有教不好的孩子,只有不会教的妈妈
弱”妈妈教出“强”孩子
重视培养孩子的爱好和特长
给批评穿上表扬的外衣
别把考试成绩作为评价孩子的标准
做一个“糊涂”的妈妈
妈妈要学会给孩子留面子

3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
拥有积极的心态才能有个好未来
乐观,让孩子的未来充满阳光
独立,让孩子选择自己的人生
自信,为孩子找到生活的指向标
化解嫉妒,为孩子心理上的毒瘤做化疗
信心来自于***信任
打败自私,为孩子纠正“唯我独尊”意识

4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
感恩,也是一种修养
宽容,教孩子学会“心理换位”
乐观,开启孩子光明未来之门
自信,构建孩子动力的金三角
诚信,孩子人生的通行证
勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神
礼仪,孩子社交的“名片”
责任,将责任感植入孩子的心灵花园
坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难
主见,让成长的空间更自由

 5 .
做孩子的“理财顾问”
教孩子学会理性消费
不让孩子向“钱”看
给孩子零花钱的学问

6 . 好习惯决定孩子大未来
培养孩子的合作精神
惜时如金,时间安排有诀窍
培养孩子爱劳动的习惯
养成良好的生活习惯
节约,让生活更富有
培养孩子爱学习的习惯
好卫生,好身体
培养孩子良好的思维习惯
培养良好的文明礼貌习惯

7 . 妈妈“素质教育”
发掘创造力,给孩子善于发现的眼睛
提升理解力,让孩子从阅读开始
集中注意力,养成专心致志的习惯
增强记忆力,送给孩子黄金效率
发挥想象力,让孩子拥有五彩的天空
锻炼观察力,激发孩子的求知欲


8 . 11
个“不要”,
不要让母爱失去理性
不要让孩子总围着你的“思想”转
不要总拿***权威限制孩子
不要以自己的“标准”判断孩子
不要把自己的兴趣强加给孩子
不要为孩子的错误“买单”
不要用“分数”衡量孩子
不要一直强调孩子的“弱点”
不要为孩子规划人生,让他自己去开拓
不要和叛逆的孩子硬碰硬,重在引导
不要助长孩子的虚荣心

9 . 最伤害孩子的7句话
你真笨”
给我滚出去”
这么多年,真是白养活你了”
没见我正忙吗,以后再说”
看我怎么收拾你”
你看隔壁家的××,比你强多了”
别以为你长大了,我就管不了你”


10 . 妈妈教育孩子的6个细节
爱心比金钱更重要
守时,就是守住你的诚信根基
别让孩子囿于自己的天地
将挫折变为孩子成长的契机
再富也要“苦”孩子
不要可怜,为自己负责

11 .
提高孩子竞争力的“13个法宝”
专注——让孩子集中注意力
承受——学会承受外部压力
挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
分辨——是非观是立足社会的根本
合作——培养团队作战的能力
口才——舌灿莲花,成就美好人生
反思——让孩子不犯相同的错误
输赢——正确面对胜利和失败
沟通——猜疑与对抗的溶解剂
亲和——做一个受欢迎的人
责任——胜于能力的竞争力
应变——让思想冲破牢笼

12 .
让孩子爱上学习
不做“高压”妈妈
找到俘虏了孩子学习的兴趣
不给孩子“贴标签”
适时采用“牧羊式”教育
巧设“陷阱”,激发孩子的求知欲
化劣势为优势:地低成海,人低成王

13 . 给时间让孩子好好娱乐
给孩子一个好环境,让他玩个痛快
因势利导,寓教于乐
让孩子不再“一网情深”
点燃孩子的想象力
做孩子的学习榜样
及时用“后果”来督促他
及时表扬孩子的“爱学习”
培养“自我管理”是根本

14 .
培养孩子的“特长”
做孩子的慧眼“伯乐”
维护孩子的进取兴趣
顺水推舟,做“有效地”偏科
不让孩子的热情“酣睡”
未雨绸缪,从“长处”抓起


15 . 改变孩子一生的七堂课
身教课:合格妈妈,优秀孩子的开始
沟通课:更好地沟通,更好地了解
责任课:妈妈是水,孩子才是前进的舵
批评课:引导孩子进入正确的航道
表扬课:不要吝啬赞美的话语
幸福课:栽植一颗“向日葵”,收获积极的人生
爱心课:塑造孩子健康的人格
成功课:种下优良的种子,长出丰硕的果实

       古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过:必须有优良的妇孺,才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度,是颇有深意的。纵观历史,多少伟人名士的背景后,不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢?
十年树木,百年树人。”家庭是百年树人的起点,母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平,特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平,关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来,大脑的生物化学研究成果,证明了人的智力发展的最佳时期是在学前,大多数受过教育的母亲,都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”,各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。

妈妈素质有多高,孩子就能飞多高
妈妈素质有多高,孩子就能飞多高       如果:母亲是庸俗粗暴的,小孩子也可能是粗暴、蛮横的、母亲是友善、豁达的,子女也可能是友善开朗的;

       母亲是一个邋遢、慵懒、颓丧的人,子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里,就可能因袭母不良的生活习惯。
因此,作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度,对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者(这里的求学阶段指6--18岁)。

       母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后,随着年龄的增长,道德判断能力在提高,不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲,只有高水准的价值、道德观念,才能为子女提供行为的楷模。再者,母亲的施教方法有效与否,也直接影响子女品行的好坏。应该说,子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友
 

       家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的,也不仅限于学前阶段,即使进入学校尤其是走向社会后,这种影响还会持久的发挥作用,这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中,母亲承担着难以替代的角色和使命;激烈的社会竞争,迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此,才能在家庭教育质量的竞争中,占有优势。

 
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